CUIDANDO DE UM PACIENTE COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA

Simone Keese Albertini

Lilian Carla Ferrari Sossai

Lilian Galletti Marcon

INTRODUÇÃO: A Faculdade de Medicina de Marília/SP, tem uma proposta de ensino-aprendizagem centrada no estudante, afim de formar um profissional crítico e reflexivo, capaz de trabalhar em equipe, tomar decisões e intervir no processo saúde/doença, considerando o perfil epidemiológico e promovendo cuidados de enfermagem ao indivíduo, família e comunidade, de forma humanizada e buscando constante atualização do conhecimento. Desta forma tem como um de seus cenários de ensino-aprendizagem, as Unidades Básicas de Saúde (UBS) do município. O estudo trata-se da abordagem de um paciente idoso portador de Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC), que é uma das doenças respiratórias mais freqüentes e tem um curso crônico lentamente progressivo, podendo conduzir à incapacidade ou inclusive à morte. É uma entidade clínica que se caracteriza pela presença de obstrução ou limitação crônica do fluxo aéreo, apresentando progressão lenta e irreversível. OBJETIVO: Aprimoramento das técnicas na realização de história clínica e exame clínico, assim como formular o planejamento das ações de enfermagem ao referido paciente. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo exploratório descritivo, sob forma de estudo de caso. Sendo realizado com um paciente que faz acompanhamento de saúde numa UBS que é campo de estágio para as estudantes. Para elaboração do estudo foi realizado análise do prontuário e visitas domiciliárias, as quais proporcionaram o desenvolvimento do estudo. RESULTADOS: Observou-se que o paciente tinha conhecimento da importância de sua doença, porém não seguia corretamente o tratamento medicamentoso e não-medicamentoso, menosprezando também as possíveis complicações. Por parte das estudantes, proporcionou um aperfeiçoamento das técnicas implementadas no trabalho, sendo possível um planejamento adequado e específico dos cuidados de enfermagem ao paciente portador de DPOC. Considerações finais: O desenvolvimento deste estudo contribuiu para que a equipe de saúde atuante na rede básica, obtivesse um olhar mais crítico em relação a esta patologia, ao planejamento das ações de enfermagem e atuasse de modo a promover educação em saúde, tanto com os funcionários como com os pacientes.

Correspondência para: Simone Keese Albertini, e-mail: si@famema.br