Goiânia, 07 de novembro de 2005.

PRECEPTORIA DE ENFERMAGEM: UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE NO TERRI

Francisco Rosemiro Guimarães Ximenes Neto

Maria Alzeni Coleho Ponte

O processo de construção do Sistema Único de Saúde- SUS, e, por conseguinte, o avançar da Estratégia Saúde da Família vem demandando a necessidade de qualificação dos trabalhadores em saúde para atuação no modelo de atenção à saúde, com a visão do conceito ampliado de saúde. Contudo, o presente estudo objetiva relatar a experiência da Preceptoria de Enfermagem da Especialização na modalidade de Residência Multiprofissional em Saúde da Família. O estudo é do tipo relato de experiência, que vem sendo vivenciado a partir de maio de 2004. A experiência: O Preceptor de Enfermagem acompanha nos territórios (na unidade básica de saúde, na comunidade, no domicílio, dentre outros) os Enfermeiros, na construção de seu processo de educação permanente, seja na introdução de novas práticas ou no “recondicionamento” das preexistentes, apoiando-o na qualificação do processo de cuidar com caráter holístico e humanizador. A educação permanente da Preceptoria de Enfermagem com os Enfermeiros agrega temas como a gestão e o gerenciamento do território; organização dos serviços; métodos, técnicas e procedimentos de enfermagem; assistência de enfermagem no ciclo de vida (atenção à criança, ao adolescente, ao adulto e idoso); assistência às pessoas com necessidades especiais, portadores de doenças crônicas e com limitações impostas por doenças/agravos; educação popular em saúde; ações de prevenção de doenças e promoção da saúde; controle social; trabalho em saúde e em enfermagem; metodologia da assistência de enfermagem em saúde da família; o SUS e legislação profissional. Atualmente a Preceptoria de Enfermagem tem dois enfermeiros preceptores, que acompanham cinqüenta enfermeiros que trabalham em seis municípios da zona norte do Estado do Ceará. No cotidiano, a Preceptoria tem buscado resgatar as debilidades no processo de trabalho e na educação permanente dos enfermeiros, com ações que viabilize a prática qualificada, ética e responsável. Na contemporaneidade, as Residências em Saúde da Família, em sua grande maioria, apresentam um modelo baseado na promoção da saúde do indivíduo, da família e da comunidade; em práticas e saberes de saúde coletiva; na organização dos serviços de saúde e no trabalho comunitário; incentivo à pesquisa e a adoção de novas práticas não convencionais de saúde. Por sua característica processual, apresenta-se hoje como um mecanismo/ferramenta/estratégia metodológica, que busca resgatar de forma cidadã e democrática, através de um processo de educação

Correspondência para: Francisco Rosemiro Guimarães Ximenes Neto, e-mail: rosemironeto@gmail.com