A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO CUIDADO À CRIANÇA.

Eloisa Sassá Carvalho

Maria Aurélia da Silveira Assoni

No cenário de aprendizagem e de ensino, em uma Unidade de Pediatria, alunas do curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina de Marília realizaram um relato de caso de uma criança, com intoxicação por medicação, que estava internada há 4 dias no Hospital Materno Infantil no Município de Marilia. Chegou ao hospital apresentando um quadro de dor abdominal, diarréia e vômito. Foi medicada com plasil, bromoprida e hidróxido de alumínio. Fez uso inadequado da medicação, ingerindo 5 comprimidos de plasil de 30 em 30 minutos. Após isso sentiu tontura, êmeses e perda de consciência. A paciente foi acompanhada pela mãe e pela equipe de saúde durante todo o período que esteve presente no hospital. Procuramos compreender os fatores psicossociais, que influenciaram na patologia e buscar formas de prevenção de novos acidentes com a medicação. Visando aspectos biológicos, psicológicos, sociais da promoção à saúde o enfoque do cuidado de enfermagem se efetua através de intervenções, podendo ser capaz de melhorar a qualidade de vida da paciente. Para a coleta de informações, os dados foram analisados através do prontuário da paciente e realizou-se entrevista, na qual, explicitou-se os objetivos e ocorreu mediante seu consentimento. Registraram-se as respostas no prontuário que serviu de auxilio para a identificação de problemas. Através da coleta de dados, apresentou-se o diagnóstico, o planejamento, a prescrição e a implementação da assistência de enfermagem. Foi utilizado a NANDA (North American Nursing Diagnosis Association) para seleção dos diagnósticos de enfermagem. Desta forma, foi elaborado um estudo sobre intoxicações por medicação e os fatores de risco para o controle ineficaz do regime terapêutico, suas possíveis complicações e tratamentos. Verificou-se que o caso merecia atenção da equipe em todos os aspectos da assistência. Após vínculo com a criança e sua mãe, percebemos que houve melhora significativa no entendimento do tratamento e de suas complicações. Através de experiências vivenciadas, a realização deste estudo facilitou: relacionar o estudo da teoria à prática, auxiliando na elaboração de estratégias, para melhorar a assistência prestada; aperfeiçoar a qualidade do cuidado, para que seja de uma forma mais humanizada possível com enfoque ao binômio mãe/criança e melhorar o entendimento e a importância da valorização da SAE no processo de trabalho do Enfermeiro, como uma identidade da profissão.

Correspondência para: Eloisa Sassá Carvalho, e-mail: elosassa@famema.br