ATITUDES E CRENÇAS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE AS DROGAS

Gertrudes Teixeira Lopes

Telma Elisa Carraro

Margarita Antonia Villar Luis

O fenômeno das drogas abrange políticas internacionais e nacionais. Sendo uma questão de saúde pública, requer destes profissionais atenção especial pelo fato do uso e abuso de drogas tomarem configurações que foge ao controle de países desenvolvidos, em desenvolvimento e subdesvolvidos, sem limites de fronteiras, raças ou credos, o que torna difícil o seu controle. Para a Enfermagem, profissão que tem por característica o cuidado das populações em diferentes e específicas necessidades, as crenças e as atitudes de seus profissionais se evidenciam como fator importante na formação do enfermeiro, para que possa atuar com segurança no encaminhamento das soluções para esta demanda. Objeto do estudo, atitudes e crenças do estudante sobre o fenômeno das drogas adquiridos na Graduação em Enfermagem de Universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro. Objetivo geral - caracterizar o preparo do enfermeiro em relação às atitudes e às crenças referentes ao fenômeno das drogas, adquiridos em sua formação profissional. Pesquisa descritiva, cuja população foi constituida por alunos do último período acadêmico de Cursos de Graduação em Enfermagem de quatro Escolas/Faculdades. A amostra foi composta por 122 alunos. Foi utilizado uma escala sobre atitudes e crenças dos enfermeiros em relação à alcoolismo e drogas (NEADA FACULTY Y SURVEY) do Project NEADA – Nursing Education in Alcool and Drug Education in Connecticut, EUA. Os dados foram coletados entre setembro de 2003 e fevereiro de 2004. O projeto foi submetido ao Comitê de Ética na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Foi também elaborado um Termo de Autorização para entrada no Campo de Pesquisa e de Consentimento Livre e Esclarecido, assinado por todos os aluno. Para análise dos dados elaborou-se um banco de dados no programa estatístico SPSS – Statistical Program of Social Science. A análise incluiu três aspectos fundamentais: as características sócio-demográficas dos sujeitos, o conhecimento dos estudantes sobre o fenômeno das drogas nas dimensões internacional/macro, nacional/micro e local/pontual e as atitudes e crenças dos acadêmicos em relação às drogas psicoativas. Os resultados evidenciam uma certa fragilidade nas atitudes e crenças dos estudantes sobre o fenômeno das drogas, na medida em que revelam dúvidas, contradições e até distorções quanto aos comportamentos expressados sobre o tema. Conclui-se pela necessidade de discussão ampla sobre o ensino de drogas na Graduação em Enfermagem.

Correspondência para: Gertrudes Teixeira Lopes, e-mail: gelopes@uerj.br