ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM COM CLIENTE DE TRM

Raquel Calixto

Rodrigo Raimundo Santiago de Freitas

Luciana José Alves Campos

Cinthia dos Santos Cruz Canzi

Gilson Rocha Júnior

O presente estudo foi realizado por acadêmicos do quarto período, na disciplina de Enfermagem Fundamental da Universidade Unigranrio, durante o ensino clínico. Vale ressaltar que foi o primeiro momento acadêmico hospitalocêntrico, onde o trabalho foi desenvolvido no Instituto Traumato e Ortopedia no período de outubro de 2004, com a um cliente vítima de Traumatismo Raqui Medular (TRM), nossos objetivos com esta pesquisa foram, Identificar à partir do exame físico, relacionando teoria e prática com os principais cuidados para o cliente; utilizar o processo de enfermagem para contribuição da qualidade da assistência desse. Para realização do trabalho utilizamos como abordagem metodológica Estudo de Caso cujo propósito de acordo com Gil “É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizadas nas ciências biomédicas e sociais”. Utilizamos como fonte de dados o prontuário, entrevista com clientes e familiares, e informação de outros profissionais de saúde. Como suporte teórico à realização deste estudo nos apoiamos no processo de Enfermagem de cinco fases de Iyer et cols(1993), e na construção dos Diagnósticos de Enfermagem na toxonomia da Nação Norte Americana de Diagnósticos de Enfermagem. Maior conhecimento perante a uma nova patologia e seus problemas colaborativos. Através desse estudo de caso, conseguimos nos aprofundar, realizar conhecimentos e técnicas já aprendidas teoricamente. De acordo com todos os dados obtidos do cliente, concluímos que este estudo serviu como motivação para nos fazer adotar uma nova postura, no sentido de melhorar a vida do cliente realizando todo cuidado de enfermagem, nos mostrando que para isso se fazia necessário associação de múltiplos conhecimentos, especialmente na área de Anatomia e Enfermagem Fundamental.

Correspondência para: Raquel Calixto, e-mail: rrqrrel@hotmail.com