EDUAÇÃO CONTINUADA PARA TÉCNICOS E AUXILIARES DE ENFERMAGEM DO HRS

Marilene Ferraz Ritter

Kátia Morosov Alonso

Silvia Falleiros Fleming

Ivo Fleming

PROBLEMA: O problema consiste em planejar estratégias de ação de Educação Continuada para Técnicos e Auxiliares de Enfermagem no Hospital Regional de Sorriso-MT. OBJETIVO GERAL: Levantar a necessidade de Educação Continuada para os Técnicos e Auxiliares de Enfermagem do HRS. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Identificar as deficiências e dificuldades dos Técnicos e Auxiliares de Enfermagem nos vários setores em que atuam no HRS. Sugerir ações no processo de realização de capacitação e aperfeiçoamento na área de Educação Continuada. METODOLOGIA: Trata-se de uma pesquisa de campo de caráter descritivo e uma abordagem quali-quantitativa, tendo em vista seu propósito. O levantamento dos dados ocorreu por meio de um instrumento elaborado e constituído por uma série ordenada de perguntas abertas e fechadas, aplicado entre os Técnicos e Auxiliares de Enfermagem de um Hospital Regional do Mato Grosso, durante o mês de janeiro de 2004. Foi levada em consideração, a ética em pesquisa com seres humanos, não expondo o indivíduo, conforme resolução 196/1996/MS. A população estudada é composta de 110 indivíduos. O critério para inclusão dos participantes na pesquisa, foi ser servidor da referida instituição e a livre escolha em participar ou não. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Ficou evidenciado pela Equipe de Enfermagem a necessidade de Educação Continuada no setor de Pronto Socorro, Neonatologia, Clínica Médica e CME, sucessivamente. As técnicas de punção venosa, higiene, atendimento em emergência, curativos, manuseio de equipamentos, manuseio de material estéril. Também foi possível verificar que há preocupação com a atualização dos conhecimentos frente às novas tecnologias, relacionamento interpessoal e o conhecimento do funcionamento do nosocômio, por ser um Hospital Público.

Correspondência para: Silvia Falleiros Fleming, e-mail: isfleming@uol.com.br