Goiânia, 07 de novembro de 2005.
SAE EM UTI NEONATAL E PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Taciana Helena Thomazini
INTRODUÇÃO: O presente trabalho constitui-se em um projeto de implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), elaborado para a Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica da Santa Casa de Misericórdia de Barretos-SP, no período de agosto/setembro de 2004, com a finalidade de subsidiar a melhoria da qualidade da assistência de enfermagem prestada nesse setor. OBJETIVOS: Este estudo teve como objetivos gerais 1) Atender a solicitação da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica em questão para elaborar um projeto para implantação da SAE, como condição para que fosse desenvolvido o estágio eletivo proposto pelo Curso de graduação no qual estou inserida. ; 2) Capacitar a equipe de enfermagem para implantação de tal projeto. Como objetivo específico: construir instrumentos para a implantação da SAE seguindo três passos do processo de enfermagem: coleta de dados; evolução e prescrição de enfermagem para a clientela atendida. METODOLOGIA: Este trabalho foi elaborado seguindo a legislação do COFEN - Resolução 272/2002; como também a literatura a respeito deste tema e a realidade do setor, observada durante a realização do estágio. eletivo. Como estratégia desta implantação foi sugerida instrumentos para registros da enfermagem e capacitação da mesma. RESULTADOS: O projeto foi encaminhado à chefia de enfermagem do referido hospital para discussão e implantação. CONCLUSÃO: Após esta experiência, acredita-se que a SAE é um caminho eficaz e eficiente a ser seguido pela equipe de enfermagem, almejando prestar uma assistência de qualidade ao paciente. Comparando a literatura consultada com a realidade vivenciada, observou-se que para implantar a SAE, a enfermagem enfrenta inúmeras dificuldades, mas essas podem ser otimizadas quando há empenho, fundamentação teórica e adaptação à realidade dos setores das instituições de saúde.