PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS SOBRE A CONSULTA DE ENFERMAGEM EM PEDIATRIA

Juliana Machado Fialek

Anna Paula Maas Tillmann

Gislaine Cristina Taborda

Karoline Aparecida Gênero

Ivete Palmira Sanson Zagonel

Pesquisa que tem como objeto de estudo a consulta de enfermagem (CE) em unidades pediátricas. A consulta de enfermagem como processo de cuidar é realizada de modo sistematizado, científico e humano objetivando interação cliente-enfermagem, a fim de estabelecer um plano de cuidados eficiente. O medo, o desconhecimento da abrangência, insegurança, inabilidade dos enfermeiros são fatores que impedem o avanço e mobilizem mudanças nas rotinas e comportamentos estruturados e rígidos que permeiam o processo de trabalho do enfermeiro. OBJETIVOS, evidenciar por meio de revisão de literatura a importância e abrangência da CE em pediatria no exercício profissional do enfermeiro e desvelar a percepção do enfermeiro a respeito dos aspectos facilitadores e restritivos à implementação da CE em ambulatório de hospital pediátrico. A METODOLOGIA é qualitativa utilizando o método exploratório-descritivo. A coleta de informações se deu por meio de entrevista semi-estruturada, pois pode ser utilizada para a obtenção de dados objetivos e subjetivos, como valores e significados individuais. Antes de iniciar as entrevistas o projeto foi submetido à aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa da instituição escolhida. Os sujeitos foram dez enfermeiras envolvidas no processo de implantação de cinco setores escolhidos. A pesquisa foi realizada em um complexo hospitalar pediátrico, o qual atende todas as especialidades infantis da região de Curitiba e estados do Brasil. CONCLUSÕES: Essa proposição alia a docência e assistência com a finalidade de aprofundar saberes e fazeres em enfermagem resultando em melhoria da qualidade do cuidado prestado à criança e família, assim como lócus de aprendizagem dos acadêmicos de enfermagem. A implantação da consulta de enfermagem (CE) depende não somente de habilidade técnica e científica, mas do cuidado individualizado e humanizado usando a comunicação interpessoal de forma terapêutica como subsídio para o cumprimento das fases do processo de enfermagem. A CE é apontada como contributiva à visibilidade do trabalho profissional, pois gera dados de pesquisa, amplia o conhecimento e ciência da enfermagem, ajuda a família a cuidar de forma segura, favorece a continuidade do tratamento e educação em saúde, fornece apoio à família.

Correspondência para: Juliana Machado Fialek, e-mail: jfialek@aol.com