Goiânia, 07 de novembro de 2005.

O CONHECIMENTO PRODUZIDO SOBRE A EQUIPE DE SAÚDE E O MÉTODO CANGURU

Roberta Costa

Marisa Monticelli

O objetivo do estudo é o de identificar o conhecimento que vem sendo produzido a respeito da equipe de saúde e o Método Canguru (MC). Foi realizada uma incursão detalhada pela literatura, a partir das bases de dados Medline e Lilacs, assim como busca direta aos principais periódicos de enfermagem. A consulta foi feita nas publicações durante os últimos dez anos. Percebemos que ainda são raras as publicações com relação à equipe de saúde neonatal e o MC. Ao analisar os artigos, constatamos que estes apontam a importância da equipe de saúde ser treinada e sensibilizada para o desenvolvimento do Método e ainda que os profissionais devem saber reconhecer as necessidades e respeitar os sentimentos e dificuldades das mães que realizam o cuidado canguru, bem como reconhecer a rede de apoio familiar que possa favorecer o sucesso deste Método. Pouco tem sido produzido e publicado no que diz respeito ao conhecimento, às vantagens e às dificuldades que os profissionais possuem durante o desenvolvimento desta metodologia assistencial e, fundamentalmente, não foi encontrado nenhum estudo, dentre o universo pesquisado, que aborde os significados que a equipe atribui ao Método. Apesar de sabermos e percebermos, cotidianamente, que a equipe de saúde é a grande responsável pelo sucesso do MC – pois a mesma, além de estar motivada para implementar essa assistência, deve orientar e estimular as famílias a desenvolverem este tipo de cuidado –, há uma grande lacuna de conhecimentos no que diz respeito ao tema. Consideramos que, é necessário criar espaços de reflexão para que os profissionais da unidade de terapia intensiva neonatal possam discutir sobre sua prática diária e os reflexos desta prática na aplicação, desenvolvimento e avaliação do MC.

Correspondência para: Roberta Costa, e-mail: roberta@nfr.ufsc.br