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DIMENSTEIN, Magda. Los (des)caminos de la formación profesional del psicólogo en Brasil para la actuación en la salud publica. Revista Panamericana de Salud Publica, Washington, v. 13, n. 5, p. 341-5, mayo 2003. Disponível em Scielo
La formación académica que reciben los psicólogos en el Brasil no los prepara adecuadamente para responder a las demandas de la atención primaria de la salud (APS), reconocer las necesidades y recursos de la población usuaria de los servicios públicos, ni buscar maneras de remediar las desigualdades sociales. El objetivo de este trabajo es destacar las dificultades que aquejan a la atención psicológica en las unidades básicas de salud (UBS) de Brasil como resultado de esa formación inadecuada y orientada hacia modelos de actuación limitados al sector de la salud y poco adaptados a la demanda de la clientela.